Si un montón de
buhoneros y bachaqueros nos impiden transitar libremente por los boulevares o
aceras o si una enorme valla se nos impone amenazadoramente en la ciudad,
estamos siendo víctimas de un mismo fenómeno, como un moneda de dos caras: la
apropiación del espacio que es de todos por partes de particulares.
El espacio público
es el lugar común y propio de los ciudadanos, y por ellos nos pertenece a
todos. La buena calidad del espacio público genera mejores ciudadanos porque
actúa como proveedor de justicia social, neutralizando la segmentación y
creando ciudades espacial y socialmente integradas. El ciudadano tiene derecho
a la ciudad, a sus servicios, a sus parques, a sus monumentos y a su historia.
En el ejercicio del
espacio público, como ante la LEY, todos los ciudadanos deben ser iguales y,
por ello y para ello, el espacio público debe pensarse y construirse sin
distingos ni privilegios, como sustento y manifestación de una verdadera y
profunda justicia social, que ofrece a todos la posibilidad del encuentro, el
disfrute y el aprendizaje, y que exige a todos cuido, respeto y
corresponsabilidad compartida.
Particularmente, si
revisamos a San Diego en sus tejidos sociales, su entramado y vivencia en el
día a día, encontramos una municipalidad cuya constitución es frágil en el
concepto de ciudadanía y promoción de los espacios públicos. En todas las
conversas vecinales que hasta ahora hemos sostenido, hemos encontrado
receptividad en un concepto simple e innovador a la vez; se trata de una idea
que busca lograr la transcendencia de San Diego como localidad urbana.
Persigue, va al encuentro de una significación mayor en torno a lo que es
nuestro municipio… #SanDiegoCiudadUrbana Rescatar lo tradicional, enlazarlo con
lo moderno, y ajustarlo al desarrollo urbano natural de San Diego como Urbe, es
un imperativo.
Sin dudas, es una
tarea compleja; requiere un esfuerzo colectivo. Y allí, en esa necesidad de la
mayor ayuda de todos, es donde urge, y aparece como inevitable la
#AlianzaVecinalSanDiego Lo dijimos y repetimos: la tarea apenas comienza, pero
ya la arrancamos.
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